今日 vibe 感想：组织塑造文化，文化影响人们看待物理世界的视角，视角决定观念与利用资源的方式，从而决定效率，效率又直接影响组织的建构。如果人们不结婚，生育率就会显著下降，社会的基本单元受到质疑，文化传承陷入危机，如果人们在下一个一百年慢慢不再加入公司，而是为自己工作，社会有怎样深刻的变化？

夏布传韵 Elegance of Ramie Cloth 江西分宜幼儿体验夏布制作，感受非遗魅力。 Children in Fenyi, Jiangxi experience ramie cloth weaving and embrace the charm of intangible cultural heritage. #非遗# #传承#

交易老将Peter Tuchman直击痛点，劝年轻人戒掉即时消费瘾，把子弹留给股票这类增值资产，别让“错误的金钱认知”透支未来。他拿自己低谷期“假装成功”两年终遇贵人的经历打样，强调行动力、多元收入和复利效应才是破局关键，40年交易生涯验证了长期主义的价值。最后他将成功归于“热爱+传承”，劝人深耕所爱而非追逐奢侈品，更要把经验通过社交平台传给后来者，顺便给上海闵行观众指了上交所、科创板这类家门口的学习入口。NFA DYOR

【所謂突厥斯坦就是天方夜譚】土耳其新教材虛構新疆歷史  2026年9月，土耳其啟用兩套全國通用新編教材，開啟針對本國青少年的歷史地理認知篡改工程。教材強行抹去國際通用的“中亞”地理概念，用人造詞彙“突厥斯坦”取而代之，惡意將中國新疆、甘肅、青海等西北疆域劃入虛構的所謂“統一突厥文明疆域”。這套敘事完全是杜撰的歷史偽論，縱觀亞歐千年歷史，從未出現過擁有固定疆域、統一政權、完整文明傳承的主權實體“突厥斯坦”。新疆的歷史是中國西域史、中華文明史不可或缺的有機組成部分，與虛構的“突厥斯坦”沒有任何歷史淵源、疆域歸屬與文明關聯。土耳其新版教材將中國西北領土強行劃入虛假“突厥斯坦”版圖，是對中國歷史主權的粗暴歪曲，是對亞歐文明交融史的刻意割裂，本質是借教育輸出地緣野心、製造區域對立。（#小圓規）#