Kazuya Takahashi | 髙橋一也@ELSA
@kz8_takahashi
Director of Education Market@ELSA/Opinions my own/ ＞東北大医学系大学院人間脳科学D幽霊学生/元私立学校教員・教頭 誤字脱字多し
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韓国の小学校教員10人がChatGPTで指導案を作る60分を、画面録画で追った研究
経験の浅い先生はとにかく使う。ただ、中身は「返ってきた回答をそのまま貼る」
一方、ベテラン先生は回数こそ少ないのに、必ずリアルな教室の現実に引き戻す壁打ちに使う
使った回数は、使いこなしの指標にならない
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