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日本教育新聞
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가입 March 2018
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対話を「見える化」 グループ学習での指導改善に生かす グループワークなどを行う生徒らの声を録音し、「対話の見える化」に取り組んでいるのは大阪教育大学附属池田中学校(吉岡宏校長、生徒401人)の井場恒介教諭(研究部長)だ。
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