转湖北鄂州公民#余钱：中共就要让你闭嘴！# 湖北鄂州又来文字案件了。“鄂州龙卷风湖北8人遇难”的报道，被邓姓男子发帖写成“城区8人遇难”，公安便直接抓人行政处罚。吹毛求疵纠结在5人还是8人的单个数字里有意义吗？譬如有流浪人员被龙卷风吸入长江里被江水冲走喂了鱼，没有死亡报告，那么5人还是8人都不准确。再说邓姓男子也未说鄂州城区8人遇难，他可能是指鄂州和黄州两地城区，官方不是报道两地11人遇难吗？他还少报了3个，凭什么处罚？执法权和解释权不能都归公安吧？文革余孽非要继续这样找茬，那么以后在中国做媒体的记者都很可能直接被刑拘。 2020年6月的加勒万河谷冲突，准确说中国军人死亡了几十人，他们的墓地都整齐列在高原上。中国地产大亨潘石屹的儿子当时在英国发帖透露中印冲突军人死亡人数，直接被中国公安下令通缉。在看守所里我遇到一位在新疆当兵的，当时他就被派驻在冲突的前线上，在河谷跟印军直接肉搏过，他告诉我3个中国兵干不过1个印度藏兵，都是肢体冲突被打下河谷失温冻死的。但中国政府为了迅速降温中印军事冲突风险，也为了避免激化国内愤青的反抗情绪，最将死亡士兵人数只报了4个人，事后成都军区司令员直接被消失了，你懂的，他被送上了军事法庭。

关于英语主科地位的分歧点在哪，你支持谁？ 就在最近，发生了两件全网关注的大事： 第一件是为了减轻学生的压力，部分省份和地区宣布历史不再计入中考总分，历史这个学科的地位出现了降级。 第二件是南京大学博士汤家凤明确表示：部分地区打着减负的名头把历史移出了中考，理由根本就站不住脚，因为历史才是一个民族的根，忘了历史就等于丢了过往的苦难记忆，忘了我们的来时路，所以他认为，如果一定要减负，那应该削减学习权重的，不应该是历史，而应该是英语！ 消息传出，全网沸腾，网上出现了两种不同的声音： 一部分人认为，英语是我们认识世界的重要工具，就实用性来说远超历史，所以他们认为该降权的应该是历史。 但另一部分人却不同意他们的观点，因为他们认为：如果一个国家的后代不再记得屈辱的历史，那就相当于精神覆灭了，我们应该重视历史的教育，而不应该过于神话英语。 看到网上争论不休，很多人感到非常困惑，今天我就好好聊下这个问题。 首先我明确我的观点——我们不应该给历史降级，因为历史这门学科对整个国家和民族的长远发展，至关重要。 网上有一句流传很广的话：欲要亡其国，必先灭其史，欲灭其族，必先灭其文化！ 如果外族想要彻底颠覆一个国家，那最有效最根本的方法就是先抹掉这个国家的历史。 这一点日本人就非常清楚，当年他们侵略中国的时候，为了毁灭我们民族的根，他们做了三件大事：第一件是大规模炸毁我们的商务印书馆和图书馆，批量掠夺和销毁我们的珍本古籍、地方志和重要历史文献，为什么他们要这样做？当时日本驻上海第1遣外舰队的司令官盐泽幸一明确表示：炸毁上海闸北几条街，一年半就可恢复，可如果把这些印书馆、图书馆给焚毁了，它们就永远不能恢复了。 再来看第二件事，除了销毁我们的历史资料之外，日本人还在大规模掠夺我们的历史文物，他们在东北进行大规模的盗掘，在济南抢走了北齐石佛，在黑龙江挖走了渤海国上京龙泉府遗址，整个侵华战争期间，大量的中国文物和古籍流入了日本，为什么他们要做这件事情？因为他们要抢夺历史的话语权和解释权，当他们拥有了大量中国文物的时候，他们就开始造谣说中国历史上压根就没有尧、舜、禹这些人，甚至他们还说孔子也是日本人，通过这种颠倒黑白的方式来取而代之，让自己成为中华文明的正统。 最后来看第三件事，做完上面两件事情之后，日本人还在占领区推行奴化教育，让那里的中国人学日语，学日本人篡改的历史，试图割裂中国人与自己历史的联系，从而培养出了一大批的汉奸。 看完这件事你就清楚，为什么1939年钱穆先生要写下《国史大纲》？因为当时日本人就是冲着亡国灭种来的，钱穆先生希望给后面的中国人留下一部完整的国史，让我们的文化不至于彻底断绝，所以《国史大纲》才被称为整个中华民族“最后的绝笔”！ 看了这些你就懂了，为什么我们要学习历史？不是为了背诵那些看起来没用的知识点，而是为了传承一个国家的集体记忆，你是河南人，我是湖北人，他是浙江人，还有四川人、云南人、东北人……为什么我们会认为大家是一家人？因为历史告诉我们，我们的祖先共同经历了汉唐盛世的荣光，也经历了清代百年国耻的屈辱，我们拥有共同的记忆，我们是同一个文明延续下来的命运共同体，这才是中华民族凝聚力的根本，一旦历史开始被淡化、被遗忘、被篡改，那我们就会慢慢的忘记自己的来时路，短时间可能看不出什么问题，但随着时间的推移，这是会动摇国家根基的大事，所以历史这门学科我们一定要引起重视！ 我知道有人要说了，这次改革只是说历史不计入中考分数，又不是彻底不学了，你的担心完全就是杞人忧天，可我们所有人都是从学生时代过来的，我们心里清楚，如果一门学科中考不算分数，那大家真的还会那么重视它吗？大家都是中国人，我们摸着良心问问自己。 所以我个人认为，不应该给历史降级，反而应该加大对历史的重视。 说完对历史的态度，再来说英语这门学科。 很多人说英语非常重要，因为它是世界通用语言，很多前沿科学和资料都要用英语，这是我们了解和接触世界重要的工具，这些话对不对？当然对，但是，现在有两个基本的现实摆在我们面前： 第一，AI技术全面爆发，你去网上看一下那些实时通讯产品，一个几百块的耳机，上千块的翻译眼镜，基本就能实现无障碍沟通，英语这门学科的实用价值正在受到技术革命的全面冲击，至少对于99%的普通人而言，哪怕我们英语表达能力不行，也丝毫不会影响我们出国交流。 第二，很多人不愿意承认的是，英语这门学科实际上拦下了中国大量的理工科人才，我上学的时候就看到过很多真实的案例，很多同学物理化数学成绩非常好，但就是英语拖后腿，导致他们没能考上名校，还有农村和城市孩子英语成绩的差距，有时候真不是他们的天分差距，而是城市里的孩子可以请外教，可以上双语学校，农村的孩子没这个条件，所以导致他们仅英语这门学科就直接差了好几十分，在某种程度来看，这其实也是一种教育不公平，为什么南京大学博士汤家凤会怒斥对英语的过度重视？因为作为一个数学老师，他每年都能看到很多数学140多分的孩子，就因为英语差了两三分，失去了人生重要的机遇，所以他才着急！ 而且很多人喜欢断章取义，汤家凤说的不是彻底不学英语，而是应该降低英语这门学科的权重，他说英语可以继续学，也可以继续重视，但是英语的权重应该适当降低了，把多出来的分数给到物理化或者历史这些学科，这样才能实现学科的整体均衡，所以他才建议减负不应该减历史，而应该减英语，请问他的建议哪里有问题？更重要的是，从长期来看，降低英语的权重其实是大势所趋的，因为以前我们重视英语，是因为世界秩序是西方彻底把控的，我们想要融入世界，就必须全面向西方看齐，这也是2001年之后我们提高英语权重的重要原因之一，但是，随着中华民族的全面复兴，现在情况开始出现了细微的变化。 去年中美伦敦谈判期间，我们的代表开口第一句，直接就说的是普通话，而不是像以前那样说Hello、Good morning，为什么？是我们的代表不会英文吗？不是的，是因为中文也是联合国官方用语之一，现在我们实力强大了，就需要以我为主，让世界来适应我们的节奏了。 你说外国人听不懂汉语怎么办？学啊，我们以前不也是这样过来的吗？各种疯狂英语，各种培训班，很多学生没日没夜的练口语，为什么我们这么努力？因为你不学英语，就不会用最先进的工业设备，就看不懂最权威的期刊，就操作不了最尖端的飞机，舆论的话语权，规则的定义权在西方国家手里，所以我们只能屈服。 但现在情况不一样了，我们稀土出口的文件是中文的，还有港口贸易条例，产业链供应协议，嫦娥探月计划，甚至就连国际空间站的使用说明，六代机和东风5C的性能资料，也全都是中文的，你不学，你就无法参与这些关键的领域，这就是现在的客观事实。 所以随着中西方形势的变化，以后英语这门课的重要性一定会逐渐降低，因为随着中华民族的复兴，我们要振兴文化，要制定自己的标准，就一定会重视中文的推广，历史经验证明，谁站在了世界科技发展的最前沿，谁的语言就会逐渐成为全球的通用语言，这是一个铁一般的客观规律。 现在全世界有80多个国家已经开设了汉语课程，非洲有20多个国家也开设了中文课程，甚至卢旺达的将军都会说流利的汉语，在这样的大背景下，我们国内再去神话英语，多少就有点不合时宜了，所以我强烈建议，降低英语这门学科的分数比重，强化历史这门学科的教育， 不知道大家如何看待这个问题？

中央纪委国家监委网站7月16日通报，据贵州省纪委监委消息：贵州省市场监督管理局党组成员徐刘蔚涉嫌严重违纪违法，目前正接受贵州省纪委监委纪律审查和监察调查。 这个人是谁，官不大，但是知名度很高的红三代，我们通过下面的一段视频，回顾一下； 大家都应该有印象，2014年，这个红三代的县官徐刘蔚，牛逼哄哄，面对着万达王健林砸14亿人民币，对贵州丹寨县进行扶贫时候，时任丹寨县年轻的县长徐刘蔚，不仅没有任何感激之情，相反还抖官威，直接狮子大开口，要求万达在丹寨县的每一笔投资利润都要留在本地，一律不能带走， 王健林怼他，我们的钱又不是自己印出来的，养猪扶贫，你居然说要几个亿，我盖一个五星级酒店才多少？我来扶贫，我有这个善心，你不能把我当凯子宰？你说万达的投资利润不准拿走，那我每年给你5个小目标，你们自己分，这样你满足了吧？ 徐刘蔚牛逼的底气是从哪里来的？ 网上都传闻他是红三代，是开国元帅徐向前的孙子。这完全是以讹传讹，徐向前没有那么小的孙子，他这个年龄要做徐向前的孙子，就不可能是第三代。 再说徐向前是山西五台人，而徐刘蔚的祖籍是湖北红安人，他是红三代，是开国中将徐斌洲的孙子，徐斌洲是湖北红安人，早年投奔红军，是在湖北红安老乡李先念的栽培下，被分配到许世友的手下，一路跟随。红军井冈山年代，他担任过红四军第12师第34团政治处主任，团长就是他的老领导许世友。 那么作为开国中将徐斌洲的孙子，徐刘蔚带着先天的优越感，一副共产主义接班人的姿态，杀入中共官场，意气风发，准备大干一场。 2005年，只有23岁的徐刘蔚，从人大硕士毕业，就直接分配到贵州省政府办公厅，进的部门是省政府的核心：秘书一处。 在中组部青干局的培养下，5年就被提拔到副处长，然后被空降到黔东南州丹寨县出任县长并兼任贵州金钟经济开发区管委会主任。 在体制内，这叫典型的“大秘下放镀金”。 2014年他成为贵州最年轻县长，正赶上贵州大搞“脱贫攻坚”的政治红利期，丹寨县，就是当时贵州省高层钦定的“脱贫样板间”。 结果不知道天高地厚的徐刘蔚要求万达王健林，把万达投资的利润全部留在当地，一时间他成为了互联网上傲慢的红三代的笑料。 他的政治巅峰停在了2021年升任到了毕节市，担任了毕节市副市长之后，政治生命戛然而止了。 因为贵州官场很快迎来了大地震。曾主政贵州省委书记孙志刚，因为个人腐败，尤其是恒大许家印被捕后的招供，贵州省一大批官员轰然落马，随着贵州省政协副主席李再勇等一众贵州高官接连被查，覆巢之下，安有完卵。 所以急功近利徐刘蔚的仕途轨迹，立刻进入了标准的“落马三部曲”处理节奏： 首先被边缘化：2023年7月，职务被平调到贵州省文旅厅出任副厅长，离开了地方党政一把手的权力核心； 之后在2024年2月，他被调任省政府副秘书长，从具有一定审批实权的岗位，转向随同领导跟班协调性的角色； 从核心部门向边缘部门移动，按照当前反腐的典型路径，已进入“调虎离山、剥夺实权、关门打狗”的准备阶段。 所以现在被官宣落马，就是卸磨杀驴的结果。

当然今天的皇汉是最最傻逼的一群人了！他们把中国大一统当成理所当然了。竟然还把孔子搬出来当老祖宗，就更搞笑了！孔子的儒家本来没有主张过大一统！历朝历代的所谓的真儒家都在抨击秦制大一统！认为秦制败坏了儒家的理想，反而是现在这些不学无术的皇汉傻逼把秦制大一统和真正的儒家搞成一体了，他们认为的儒家是东汉以来给皇帝背书的伪儒家！而我们这些主张中国解体的人，才是和孔子更接近的！ 孔子时代的儒家最重要的一点，就是小共同体自治，自己管理自己， 所谓乡举里选，就是本村本乡人推举自己人来当官领导本村本乡，这是标准的小共同体自治！秦汉以后则不然，皇帝统治中国的逻辑，就是生怕你们抱团取暖，一定要把中国人给打散！让你们抱不了团。秦朝就不说了，一定要你分家，不能搞什么一个大家族，把你变成编户齐民，秦汉基本很少同姓村子，都是杂居，目的就是为了防止你们抱团。什么豪族一定要迁徙拆散，大家族一定要给你打成小家族！不过人类的天性是喜欢抱团的，到了东汉后期还是形成了很多大家族，最后果然东汉就分裂了！皇帝的统治逻辑是对的！要想统治，必须打压地方，不打压地方，迟早解体独立！所以，孔子所谓乡举里选的原则，小共同体自治的原则，最后一定是导向多国体系！而不是什么狗屁大一统！要想大一统中国，就必须打乱民间组织，不让你们推选自己人，一定是要皇帝把你们的人搞到别的地方做官，而且是做贪官污吏，因为这不是你的本乡本土，你去别的地方当贪官没有任何心理压力！从秦汉到明清，基本异地为官！不让你们在本乡本土做官！不仅如此，连当兵也要异地当兵，不让你们同乡一起当兵，在一个地方当兵，一定要把你们打散，搞什么五湖四海！比如把四川人广东人湖北打散放到一个军队里，然后让你们跑到北京去打六四学生！就是这么操作！！！大一统中国王朝只有到了末期，实在管不了了，才会让曹操这种人跑回老家招兵买马，让曾国藩跑回老家招湘军勤王救驾，当然最后的结果也还是中国解体！！！大一统的本质就是不顾本地本土的利益，只为了强行把各地不同的人群绑定在一起，最后大家一起倒霉而已！

带娃上楼，在电梯里碰到了印度大姐，互相打过招呼，她先出电梯又折回来在电梯口问我们：Korean or Japanese? 我说：Chinese。（其实我很好奇，新加坡的外国人看亚洲人，是不是也脸盲，好几次被问是不是日本人） 电梯门关上，小朋友说自己是 Chinese，爸爸是湖北人。想起去年过年时，小朋友到处跟人说，自己是北京人，爸爸是新加坡人😂

中国人的八次大迁徙：从战争逃亡，到寻找机会 1、永嘉南渡（公元311年前后）：西晋灭亡，中原士族和百姓从河南、河北迁往江南。核心原因：北方长期战争、政权崩溃，原有生存秩序被破坏，南方成为新的发展空间。 2、唐末北民南迁（公元755年后）：安史之乱后，大量北方人口向江西、福建、广东等地迁移。核心原因：北方战乱不断、土地荒废，人口开始寻找更稳定的农业和商业环境。 3、靖康南渡（公元1127年）：金军攻破北宋，大量皇族、士族和百姓从中原迁往江南。核心原因：北方政权失守，政治中心南移，人口跟随新的经济中心重新布局。 4、洪洞大槐树移民（公元1368年后）：明朝组织山西人口迁往河北、河南、山东等地。核心原因：元末战争造成北方人口锐减，政府通过强制移民恢复经济，但本质是人口与土地的重新分配。 5、湖广填四川（公元1644年后）：湖南、湖北等地人口进入四川开发。核心原因：明末清初战争导致四川人口大量减少，人口从密集地区流向空缺地区寻找土地。 6、走西口（公元1600—1900年）：山西、陕西等地百姓进入内蒙古。核心原因：北方人口增长、土地不足，普通人只能离开故乡，到边疆寻找生存机会。 7、闯关东（公元1860—1949年）：山东、河北大量人口进入东北。核心原因：华北贫困、灾荒频繁，而东北拥有土地和资源，成为底层人口突破阶层限制的重要出口。 8、华人出海（2019年至今）：大量中国人开始新一轮全球迁徙，从国内城市走向发达国家地区。核心原因：财富和机会过度集中、普通人上升通道消失，努力难以兑换未来，社会结构缺乏增量，普通人积累的资源会被持续消耗，原有社会承诺无法兑现，于是选择离开熟悉的环境，寻找新的发展空间。

这就是中国人的团结，河南邓州农机驰援襄阳收麦，邓州市农驰农业有限公司负责人说：会尽一切努力，把湖北老乡的麦子安全收到家。（顶端新闻记者 赵博 孙好闯 曹国宏 见习记者 高磊）

六祖慧能的真实经历 三岁丧父，家境赤贫，不识字，流放到岭南，砍柴卖柴养母亲。徒步三千里从广东走到湖北黄梅。到了五祖弘忍那里，被安排在厨房舂米，没人正眼看一个最低等的杂工。 拿到了衣钵但被人追杀，在猎人里藏了十五年，最终出来正式传法。 他的特点在于，人生起点就在最最底部。 整个人已经是社会最底层，所以没有任何叙事需要被打碎——他没有"我很聪明"、"我很优秀"、"我应该过得更好"这些东西。 三岁丧父、不识字、砍柴为生，这种在封建社会，压根就没有任何翻身的希望的叙事能生出来。 普通人还可以打游戏，看小说，每天刷小红书大女主，外接一个叙事幻觉，让廉价多巴胺分泌一会。 他那会是真的啥也没 现代社会里，大部分人需要被生活彻底烧透，被无数次摧残才能真正放下，是因为先建立了一大堆叙事——学历、身份、地位、财富、面子。 我很多弟子，他修行的起点是想出人头地，想当一个万人景仰的修行大德，这不过是一个新的叙事，把世俗追求事业成功，包装成修行叙事。 还是在追求事业成功，只不过换皮了而已，而且有的还想把自己的妻子给绑住，自己修行成功，然后成为妻子的寄托。 这种想法一开始就脱离了修行，是自欺欺人的修行。 这些叙事像一层一层的壳，你必须用痛苦一层一层烧掉。 六祖从来没有，他的起点就是空的，没有叙事需要烧掉。所以因无所住而生其心，他马上就可以接受。 "他的放下，手里是空的"。 手里是空的有两条路径。 第一条，先拿满了，然后被生活直接碾压打爆，手里被迫空了。 第二条，像六祖一样——从来没拿起过，手里一直是空的。 大部分人在成长过程中，会自动捡起各种叙事——父母给的、学校给的、社会给的。 你不主动捡，环境也会塞给你，然后你要花半辈子把这些东西烧了。 第二条路极其罕见。 需要一个特殊的起点——生活惨到什么叙事都建立不起来，同时神经系统的配置，又恰好能在这种赤贫中保持清明不崩溃。 如果从来没有建立过叙事，那就不需要被生活给烧透。 但这条路对大部分人没有参考价值，因为多数人已经拿满了，手里全是叙事，但不烧掉就放不下。 六祖的路是给天生手里空的人走的，终点一样，路径不同。