🤔没有AI聊天的童年,将成为富人阶层的特权?
《大西洋月刊》刊文称,生成式AI正在进入儿童的家庭和学校生活,但目前人们仍不了解它对儿童大脑发育的长期影响。
文章作者、儿科外科医生兼儿童发展研究者Dana Suskind认为,儿童大脑的成长依赖真实的人际互动,包括回应、误解、等待、道歉和关系修复。这些看似不完美的交流,有助于培养孩子的语言能力、同理心、抗挫力和情绪调节能力。
她将面向儿童的互动式AI比作“超加工食品”:
产品可能被设计得足够顺滑、即时并令人上瘾,却去除了成长所需的“摩擦”。作者担心,如果AI陪伴产品主要围绕用户参与度进行优化,孩子可能失去通过真实关系学习处理挫折和冲突的机会。
富裕家庭可能更早限制孩子接触聊天机器人和屏幕、坚持无结构游戏,而低收入家庭的孩子可能更依赖聊天机器人完成作业。
若这种差距持续扩大,“不使用聊天机器人”或许会像有机食品一样,成为一种只有部分家庭负担得起的育儿选择。
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