PR TIMES「SNSで大ヒットした『台湾ピーナッツ餅カステラ』に続く第二弾！ “伸びる餅”が楽しい『台湾ココナッツ餅カステラ』がこの夏限定で登場（株式会社グランドカステラジャパン）」 グランドカステラ @GrandCastellaJP 。

【拡散希望】 「夏休み、気づいたら1日が溶けてた…」 これ、夏に本当によく起きます。時間はあるのに、なぜか進まない。 原因はやる気ではなく、"1日の型"が決まっていないことがほとんどです。 夏に伸びる子の家庭は、朝イチで何をやるかが毎日ほぼ同じです。 順番でいうと、 ① 朝：計算・漢字など"頭の準備運動"（15〜20分） ② 午前：いちばん重い科目（算数の割合・比・速さなど、手が止まりやすい単元） ③ 午後：講習の復習＋その日の直し ④ 夜：音読と暗記もの（理科の植物・天体、社会の地理）を軽く ポイントは、"難しいものを頭が動く午前に置く"こと。 疲れた夜に図形をやらせても、途中式が崩れて直しばかり増えます。 この順番を固定するだけで、 「今日、何やるの？」の押し問答が消えて、 親が一日中スケジュールを見張らなくてよくなります。 夏は勉強量より、"型が最後まで崩れないか"で差がつきます。 まずは1週間、この順番だけ固定してみてください。 学年別（4・5・6年）の「夏の1日の型」テンプレは、LINEで配布しています。

くぅ～講習終わりました！w 講習受けたからすぐに成績が伸びるというものではありませんよ。講習をきっかけに見つかった苦手をつぶしてつぶしてつぶして...涼しくなってからふと講習のテキストを解きなおしてみたら、夏よりもスラスラ解けている自分に気付く。伸びているのはこのタイミングだ。

【コロ朝セミナー】7月特別編 🌻相場の福の神 参上！ 〜2026年7月相場、チャンスの夏を掴め！〜 まいど！相場の福の神・藤本誠之です！ 個人投資家の皆さん、7月4日（土）は要チェックですよ〜！ なんたって、今年の相場は“ここから”が本番。 中盤戦に突入する7月、大化け銘柄のタネをどう拾うか？ が勝負の分かれ目です！ 年間400社以上の上場企業経営者と直接話してる私、藤本が、 現場でしか聞けない「本音」と「手応え」をギュッと凝縮！ “このネタ、ここだけやで” というリアル話をお届けします。 🔥セミナー内容（予定） 2026年後半、日本株相場の見取り図 社長との直撃取材から見えた「伸びる会社・沈む会社」 中小型・グロース市場のリバウンド、その本命は？ 前回注目銘柄の「その後」徹底検証！ そして、今回も…“福の神注目銘柄”をそっと公開。 🏯開催概要 📅 日時：2026年7月4日（土）14:20〜16:50（開場14:10） 🏢 会場：東京都中央区日本橋茅場町1丁目11-3 岡本ビル3階 🚉 東京メトロ 茅場町駅「3番出口」徒歩0分 ※翌日7月5日（日）正午にはビデオダウンロード配信も！ （遠方の方も安心やで！） 🍶懇親会あり（限定） セミナー終了後17:20〜19:00ごろ予定。 “ここだけの話” がポロッと出るのも、この場だけ！ 少人数制で、リアルな投資家の集い。 福の神の“福談義”を直接聞ける、貴重なチャンスです。 ※状況により中止の場合もあります。 双方向のQ&Aあり！事前質問フォーム（7/2までOK）であなたの疑問に直撃回答！ 🎯こんな方におすすめ！ 今の相場を“生”で読み解きたい 社長に会ってきた人の“目線”で企業を見る力をつけたい ここからの成長株を先回りしたい 投資仲間とつながりたい 相場は波！でも波に飲まれるか、乗るかは自分次第。 “投げず”“焦らず”“チャンスを拾う”準備をしに、ぜひ会場に来てください！ 「何かを持って帰ってもらわんと、福の神の名がすたる！」 背広脱いで腕まくり、気合い十分で臨みます！ どうぞ、あなたの2026年後半戦の“福の風”を受け取りに来てください！ ━━━━━━━━━━━━━━━━━ 【お申込みフォーム】 👉 こちらからお申込み ━━━━━━━━━━━━━━━━━ それでは、7月4日（土）茅場町でお会いしましょう！ まいど！相場の福の神・藤本誠之でした。

【拡散希望】 中学受験において、 「小4・小5の段階で親が深く入り込みすぎる構造」 これこそが、小6で伸び悩む最大の要因です。 これは刺激的に聞こえると思いますが、 現場で何百人と見てきたデータと経験が、すべてこの一点に収束しています。 多くの家庭では、 テストの上下に一喜一憂し、 苦手発見→原因分析→計画修正→生活管理まで、 “本来は子ども自身が経験すべきプロセス” を親がすべて肩代わりしてしまう。 もちろん、親として助けたい気持ちは自然です。 しかしこの時期に介入しすぎると、子どもは気づかないうちに次のような状態に陥ります。 ・「間違えた理由」を自力で言語化できない ・計画が狂ったときに “どう立て直すか” を考える経験がない ・生活リズムもタスク管理も、親の声がけ前提になる ・与えられた課題を “こなす” ことが目的化してしまう これらが積み重なると、 子どもは自分の思考プロセスに責任を持てなくなり、 「親が整えてくれる世界」に慣れきってしまいます。 そして迎える小6。 抽象度が跳ね上がり、 処理する総量も増え、 自分で逆算する力と判断力が問われるにもかかわらず、 その経験が育っていない子は、どうしても一気に伸び悩む。 これは能力不足ではありません。 “親が深く入り込みすぎた構造が、後半戦で破綻する” ただ、それだけです。 では、小4・小5で本当に必要なことは何なのか。 結論として、この3つの「構造づくり」がすべてです。 ・子どもが自分で考え、言語化し、判断する “余白” ・親が深く介入しすぎない “学習プロセスの骨格” ・苦手分析・計画調整・生活習慣の整備を外部から支える “第三者視点” これらを早い段階で整えたご家庭は、 小6の夏以降、目に見えて伸び方が変わります。 逆に、この構造がつくれていないと、どれだけ量を積んでも結果が揺らぎ続けます。 そして正直にいえば—— 今の受験環境で、これらすべてを親だけで管理するのはほぼ不可能です。 共働き、複雑化するカリキュラム、塾の進度の早さを考えれば当然です。 だからこそ、外部に任せるべき領域と、家庭が担うべき領域を分ける必要がある。 たとえば、 東大伴走では 計画管理・苦手分析・生活リズムの整備を外部視点で日常的にまわす仕組みを採用しているため、 家庭は親が過度に入り込まなくても、自然と子ども主体の受験構造を保てるようになります。 小4・小5は、表面的な点数では差がつきにくい。 しかし伸びるか伸びないかは、この時期に容赦なく決まります。 親が背負いすぎる受験は続きません。 子どもが自分で考えられる構造さえ作れれば、 小6の伸び方は本当に変わります。

この夏の紫外線対策で重武装の日本人を見ると、デザインではヒジャブの方が洗練されてないかという気がする。とはいえ、この暑さはもはやヒジャブでも追いつかないかもしれない。

この夏の猛暑の影響は標高の高い山にも及んでいます 北アルプス穂高連峰の岳沢では 夏でも山に残る雪「雪渓」が減少していて その雪どけ水に頼る山小屋や利用客に影響をもたらしています こちらのページで本編を見ることができます #nhk_video#

この夏理科ダマンだの学研のひみつシリーズなどを読みまくった小1、「まったく、こんなにスパゲッティ食べられるわけがないじゃない！いや、待てよ…胃は30倍にもなると聞くぞ。であればいけるか？」など具体数字を織り込みつつ芝居がかった口調でおしゃべりしてくれてかなりおもろい

この夏、熱波と豪雨に悩まされた日本列島にお届けしたい緊急企画！ #NHKスペシャル# 地球超解析 #宇宙# から解く!熱波と豪雨の謎　8月23日(日) 午後9:00〜午後10:00