読書は習慣であり、親が子どもの中に育むことができる行動です。 「本を読みなさい」と命じるだけでは、読書の習慣は身につきません。 わが家で大切にしていた4つのステップと、具体的なエピソードをまとめてみました。 ✅毎日のルーティンを作る 📌時間を固定する: 夕食後や就寝前など、既存の習慣に読書を組み込む。 📌小さく始める: 負担に感じないよう、1日10〜20分程度の短時間から始める。 📌読み聞かせを続ける: 子どもが一人で読めるようになっても止めず、一緒に物語を共有して絆と読解力を育む。 🏠我が家の場合: 5歳（Kindergarten）までは寝る前の読み聞かせを徹底。以降は帰宅後のおやつ時に学校での話を聞いた後、一緒に本を読み、そこに出てきた単語でカードを作って「ワードバッグ」に入れました。バッグから単語を引いて読む練習を遊び感覚で続けました。 ✅大人が手本を見せる 📌読む姿を見せる: 親自身が紙の本や新聞、雑誌を読むことで、読書が「勉強」ではなく大人も楽しむ習慣だと伝える。 📌本を目につく場所に置く: リビングのテーブルや低い棚、寝室など、手に取りやすい場所に本を散りばめておく。 🏠我が家の場合: パパもママも常に何か読んでいる環境で、新聞を片っ端から読む習慣がありました。待ち時間は本を読む時間とし、外出時は必ず子どものブックバッグを持参。6歳の時にジュネーブで3時間のフランス料理フルコースを食べた際も、大人が料理を楽しむ傍らで、娘は出てきた料理の絵を描いたり何冊も本を読んだりして過ごしていました。 ✅自分で選ばせる 📌本人が選ぶ: 漫画やレシピ本、図鑑などでも、本人が興味を持ったものを自由に選ばせる。 📌図書館を活用する: 定期的に図書館や本屋へ行き、「ブックショッピング」のように色々なジャンルを探求させる。 📌本をプレゼントにする: 誕生日やイベントに本を贈ることで、読書と「お祝い」を結びつける。 🏠我が家の場合: 「ブックアロワンス（月に何冊まで自由に買っていい権利）」を設定。また、娘のお迎えの30分前に到着し、学校の図書館で好きそうな本や読んでおくと良い本を借りておきました。誕生日とクリスマスには必ず本をプレゼントし、オペラに行く前には事前にそのオペラを紹介する本を一緒に読み、新しい経験の前にはまず本から入るようにしていました。 ✅プレッシャーを無くし、会話のタネにする 📌テストをしない: あらすじを問い詰めたり、厳しい読書記録を強要して「義務」にしない。 📌途中でやめるのを許可する: 合わない本は途中でやめて次の本に移ってOK（大人の読書と同じ）。 📌ストーリーについて話す: 夕食時や散歩中に、登場人物や面白かった場面について自然に会話する。 🏠我が家の場合: 「この本は面白くない」と思ったら途中でやめても良いルールに。娘が小学校4年生になるまで、彼女が読んだ本は私もすべて読んで共通の話題を作りました。夏休みには星のシールを渡し、読んだ本をランキング化して、特に良かった本に「ファイブスター」をつける遊びを楽しんでいました。 Happy reading!😊