日本教育新聞
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紙・デジタルの「融合型」 全校種で最多 教科書形態の意向調査
文科省が教育委員会と学校を対象に実施した教科書の形態に関する意向調査で、小中高校の全ての校種や教科を通じて、紙とデジタルを組み合わせた教科書（融合型）を望む意見が最も多かった。
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