日本教育新聞
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デジタルと紙の教科書 「二項対立ではなくバランス」 文科省検討会議
文科省は3日、デジタル教科書の発行や採択に関する検討会議の第4回会合を開いた。学力へのデジタル教科書の影響について事務局から報告があった。
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