立教経営BLP特別講演のレポートがアップされました！偶然ですが、最近インサイドビジョンに出ていた三浦さん、村上さんのお二人もゲストで参加してくださっています！よろしければぜひご覧ください！ 【立教大学BLP特別講演】 村上浩輝×三浦崇宏×篠原さくら 起業家3名が語るリーダーシップ

立教大学大学院LDCコースでのAI活用は、いかになされているのか。 リクエストがございましたので、同僚の加藤先生と中原で、経営学教授会のあと、お話しをしました。加藤さん、お疲れ様でした。　　　 　　　 わたしは「AI活用推進派」ではありません。 そんなの、お好きになさればよいと思います。 使っても、使わなくても、どちらでもいいと思います。 　　 自分の授業では禁止にしても、それを促進しても、先生のお好きになさればいいと思います。わたしの授業のある部分では、AI活用を禁止します。そういう部分があってもいいのだと思います。 　　　　 大事なのは、授業目的が「先」で、授業手法は「あと」です。授業目的を実現するために、授業手法は選ばれるべきです。 　　 授業目的に照らしてプラスになれば、使えばいいと思います。そうでないなら、使わないことを主体的に選択なさって全然OKだと思います。 　　 要するに 　　 「学生が思考すること」が「先：目的」で、AIの利活用は「あと：手段」です。 　　　 手段が目的化することは避けなければなりません。 とにもかくにも学生が「考えさせること」が大事だと思います。 　　　　　 結論、授業目的に照らして、お好きに工夫なさればいいと思います。 　　 そして人生はつづく

竹内利英さん（立教大学大学院LDCコース・修了生）らの取り組み、アワード入賞！素晴らしい！ サッポロビール株式会社 経営陣が決意した「自分たちから変わる」-【忖度なき360度フィードバック】×【変革セッション】 耳の痛いフィードバックに触れていなかった役員も、課題を直視し変革を起こす習慣を獲得。経営人財育成プログラム立ち上げ等のアクションが加速し、新たな取組であるエグゼクティブコーチングとの相乗効果で、キーパーソンの対話が活性化。議論の密度向上、健全なリスクテイクの姿勢も高まり、2025年飛躍的な収益性/資本効率向上に寄与した。

【ナカハラジオオンエア中】中原ゼミのつくりかた：学生が主体的に動くゼミはどのようにつくるのか？ - 中原淳(立教大学経営学部教授) @nakaharajun #Voicy# #ナカハラジオ#

【ナカハラジオ：中原淳のポッドキャスト・オンエア中】図工２だったわたしは、なぜ美術館をめぐりをするのか？ - 中原淳(立教大学経営学部教授) @nakaharajun #Voicy#

掟破りの「正式放送開始前日」のフライング放送：ナカハラジオではどんな話題が聞けるのか？　フォローをお願いします！ - 中原淳(立教大学経営学部教授) @nakaharajun #Voicy# ➡️昨日の為替介入バリの意表を突いた放送！おめでとうございます！ #ナカハラジオ#

濱口竜介監督との約6時間の長丁場 予約させていただきました 公開講演会「映画人との対話 VOL.３」（現代心理学部設立20周年記念） | 立教大学

昨日は #足立区立梅田図書館# で絵本『#ねぞうプロレス』（##教育画劇# ）のワークショップ「くねくね ねぞうにんぎょうをつくろう」を開催しました。楽しいねぞうの新技がたくさん生まれました。みんなかわいくて最強！楽しかったね。ありがとう！ #イベント# #絵本# #ワークショップ#