瀬崎健 | SCM若手・全体最適仕事術(@kensezaki):「できる人を伸ばせ」だけでは、・その人がボトルネック化・周りは他人事・基準の乖離→コミュニケーション悪化となる。教育すべきはボトルネック。そして全体をボトルネックに合わせるようにする意識改革。

2026.06.24 23:04

「できる人を伸ばせ」だけでは、・その人がボトルネック化・周りは他人事・基準の乖離→コミュニケーション悪化となる。教育すべきはボトルネック。そして全体をボトルネックに合わせるようにする意識改革。

2026.06.24 21:30

シゴデキに期待しすぎ。よくある育成論として、「まず、できるやつを伸ばそう」がある。もちろん、理解力によって教育の内容やスケジュールを変えることは大事だ。早く理解できる人には、早く任せる。時間がかかる人には、段階を細かくする。それ自体は間違っていない。ただ、これをやりすぎると、結局シゴデキに仕事が集まる構造になる。僕はそこに違和感がある。「できる人をさらに伸ばせば、周りも引っ張られて伸びる」そんな綺麗なシナリオは、現場では起き得ない。むしろ、できる人に仕事が集まり、その人だけが疲弊していく。周りはそれを見て、「自分も頑張ろう」ではなく、距離を感じる。場合によっては、妬みや嫉みの火種にもなる。そして、できる人はできる人で、基準が違うため、周りと話が通じず、つまらなくなる。結局、上位だけを伸ばしても、組織は強くならない。必要なのは、できる人をさらに走らせることではない。教育の質を高める。仕組みを整える。判断基準をそろえる。日々の基準を少しずつ上げていく。そうやって、組織全体のレベルを上げることが大事。できる人は、そもそも理解が早く、話も通じやすい。だから教える側も楽だ。それは「育成がうまい」のではなく、「育てやすい人を育てている」だけのように思う。