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传播学 贴吧
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包含 传播学 的推特
从传播学角度来说,胖可儿 它国际嘛?!
人不能太清醒呀 看透了容易抑郁 传播学这东西,我越看越不想做内容 看到最后都是破解人性机制,毫无自我表达 也许有一天我会放弃用抖音赚钱,一个月 1000 美金的推特才是我的归宿 宇智波斑是对的,开启无限月读吧,和平只存在于幻术之中
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#观察# 了解了一下华为“竹知了”危机公关事件。从传播学的角度看,压制本身往往比被压制的内容更具传播力(史翠珊效应),因为它把一个娱乐造梗的符号,转化成了带有反抗色彩的情绪出口。最近LV和遇见小面维权诉讼引发的负面影响,也折射出企业行事不丢人心的重要性。
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过去四个月有重大失误,聊了太多的内容,聊了太少的 AI 即日起开始转型,新闻学和传播学相关内容,比例控制在 10%以下
我甚至觉得,我老觉得评论区 sb 是我有问题 我应该宽恕、宽容、包容 无论手段是传播学还是心理学还是禅宗
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2025年圣地亚哥地区高校教师年收入中位数:生命科学$166,850,计算机科学$166,550,物理$152,190,社会学$141,950,经济学$140,700,化学$138,300,数学$135,860,历史$135,420,传播学$134,110,英语$132,500,教育学$129,100,心理学$126,690,工程学$126,680,商学$126,140,文化研究$118,970,健康职业$107,650,外语$106,050,政治科学$105,090,地球科学$105,080,人类学$104,160,哲学$103,140,艺术$101,010。其他教师年收入中位数:中学$102,810,初中$78,460,小学$97,000,幼儿园$71,690,学前$44,940
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看了一下 @zachxbt 提到的这个账号矩阵,虽然干的事儿操蛋,通过泛话题引流然后集体把人导去炒作scam meme币,不得不说还挺懂流量的。 比如 @wanglaurentceo 这个号,爆款的几篇都是利用了战争的恐慌,搞一些似是而非很难分辨的吸睛细节,引发不同国家的读者争论,流量惊人。 我看下来感觉挺像国人手笔啊,虽然文字有了AI以后流畅的不太容易看出来,但账号运营的痕迹跟纯老外的还是有点不一样。 而且这么快就利用了AI+传播学+Meme币实现了闭环并赚到六位数以上,这脑子灵光的我不太相信没有亚洲小伙儿参与😂😂 虽然他们骗钱的做法应该鄙视,但也打破了我一直觉得国人不容易做好英文号的成见。 通过买老号快速建立信任,通过模仿Mario的穿着体现专业,大量且频繁更新等方面,还是有我们自媒体人值得学习的地方的。
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对了,关于OnlyFans,还有一个非常有意思的事情,那就是最近几天你们可能都刷到了,很多博主都在发,说OnlyFans在国内被解除封印可以直连了,速度还特别快,这是什么信号。。。 我来告诉你们这意味着什么吧:OnlyFans,从,来,就,没,被,墙,过。 随便就能找到很多在几年前说可以直接访问OnlyFans的历史发言,所以这次大家重新「发现」OnylFans被解禁的消息,很符合传播学上的「曼德拉效应」。 集体记忆的偶发性失真是很好玩的,我记得前几年我也说过一个类似的事,就是微信更新了功能,发出去的消息在2分钟内没有删除按钮,一度还上了热搜,结果腾讯那边都懵了,因为根本没任何改动,而一直都是这么设计的,不知道为什么网友会觉得以前不是这样的。 😅
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这周五开线下课,本来朋友给我策划了一个全套宣传方案,包括什么时候发视频、发几条视频、什么时候开直播、直播的时候说什么 最后一个事儿也没干,连改了一个星期 PPT,就干了这一个事儿,改得我都进入心流模式了,来分享一下我用 dbskill 改 PPT 的方法 1、我并不用 dbskill 来生成 PPT 或者 keynote 文件,我三天所有的 keynote 接近 1000 页,是我纯手搓 因为我是在做 PPT 的过程中,才逐渐清楚,这个事情的讲述逻辑应该是什么,所以我没法提前写提示词,AI 没法帮我做 PPT dbskill 只是负责告诉我,我哪些 PPT 应该改,以及 PPT 不需要改的情况下,我这个地方的口头表述应该怎么改 2、/dbs-jtbd,来源于克里斯坦森的 jos to be done,意思是站在观众的角度思考一下,观众听了这部分内容之后,观众会觉得这个东西有什么用 当前的 PPT 完成了这个作用吗? 如果没有完成,那么为了完成这个 job,我们应该增加哪些东西? 3、/dbs-skill-maker,我之前说我希望可以把我的每个 PPT 都做成 skill,因为只有做成 skill 才说明你这个地方讲清楚了 如果只可意会、不可言传,也就是无法做成稳定的 skill,说明这个东西本身没讲清楚 所以我对应做了 beta 版的 dbskill,包括自己平时还在测试的,现在 dbskill 总数是 64个 因为并不是所有人都对「过程」感兴趣,如果你只对「结果」感兴趣,至少也有一个现成的 skill 可以开箱即用 4、从去年 11 月到现在,很多措辞反复在使用。但是这个措辞所对应的含义很可能发生了转变,还有很多措辞,虽然大家能听懂,但和专业学科里面的固定用法并不一致 这里用 /dbs-theory-grounding 都洗了一遍,只有 PPT 里面的措辞和学科内部完全一致,才能发给 AI 直接用,否则 PPT 里面的「选题」到底是对应修辞学的「争点」还是传播学的「议程」,你发 AI 又要折腾半天,AI 就难以代劳 5、这个 skill 还没做完,就是 PPT 的内容和口述的内容,到底如何互补,现在我脑子里有一个策略,我看见 PPT 的时候我能想明白 但是 skill 不能给我很好的辅助,我想让 skill 帮我生成我的每一页 PPT 的演讲者注释,发现即便我本地 codex 有三千多万字资料,还是难以胜任
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