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17枚目シングルオンライン特典会の第2次応募受付が始まりました( ˶>ᴗ<˶)ﾜｸﾜｸ
いつもお話してくださる方も、初めましての方も！ #いこの保護者# のあなたとお話できるのを楽しみにお待ちしています( ᵕᴗᵕ )
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中学受験で保護者の方が不安になる時、
本当に知りたいのは成績表の数字だけではないことが多いです。
このまま進んで大丈夫なのか。
家庭での関わり方は間違っていないか。
子どもは本当はどう感じているのか。
今の先生や塾との関係をどう見ればいいのか。
数字は大事です。
でも、数字だけを見ていると、
家庭の中で起きている小さな違和感を見落とすことがあります。
違和感は、すぐに結論を出す材料ではありません。
ただ、
一度立ち止まって整理するサインにはなります。
夏前は特に、
「成績」だけでなく「続けられる形」も見ておきたい時期です。
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このたび、2026年6月より株式会社Qonceptの取締役に就任いたしました。
19年間のプロサッカー選手生活を経て、引退後はDO SOCCER CLUBや「みんなDE体幹トレーニング」を通じて、子どもたちの成長やスポーツ環境づくりに取り組んできました。
現場に立ち続ける中で感じていたのは、良い指導や良い練習環境をもっと多くの人に届ける仕組みが必要だということです。
QonceptはAIや映像解析技術を活用し、スポーツを「感覚」だけでなく「見える化」することで、選手・指導者・保護者の新しい可能性を広げている会社です。
私自身、現場で培ってきた経験やネットワークを活かしながら、テクノロジーとスポーツをつなぎ、子どもたちや選手たちの成長につながるサービスづくりに挑戦していきます。
プレーヤーとしてのキャリアは終わりましたが、スポーツの価値を社会に広げる挑戦はまだまだ続きます。
これからもよろしくお願いいたします。
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7月に入ると、中学受験の保護者向けの記事やSNSで「夏は天王山」という言葉を一気に見かけるようになります。
あれ、間違ってはいないのですが、毎年この時期に見るたびに、保護者の方の不安をあおりすぎているな…とも感じます。
「夏で差がつく」
「ここで頑張れないと後がない」
そう言われると、まだ何も始まっていないのに、親のほうが先に追い詰められた気持ちになります。
実際によく聞くのが、
「周りはもっとやっている気がして怖い」
「夏期講習に全部ついていけるのか不安」
「でも本人はのんびりしていて、その温度差がしんどい」
という声です。
まず、これはほとんどのご家庭で起きています。お子さんがのんびりして見えるのは、危機感がないからではなくて、夏の全体像がまだ見えていないだけのことが多いです。逆に言えば、大人が先に全部を背負い込む必要はありません。
夏にやることは、実はそんなに多くありません。
・1学期でバツが続いた単元を、あと一歩の状態まで戻す
・毎日のリズム（起きる時間、勉強を始める時間）を崩さない
・模試やテストの「解いたのに間違えた問題」だけ拾い直す
これくらいに絞っても、40日あれば十分に変わります。
むしろ怖いのは、講習の全コマと大量の宿題と苦手全部を同時に完璧にやろうとして、7月末に親子ともに燃え尽きるパターンです。夏はスタートダッシュより、8月後半まで走り切れる形にしておくほうが効きます。
夏が始まる前のこの数日で、まず親御さん自身の肩の力を少し抜けたら、それだけで結構前進だと思っています。
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ハイテックラボで活動する小学5年生が、電子工作テーマとして「光る靴」を製作しました。
歩く事で、スニーカーが前後に傾くと、緑と青の紐状のLEDが点滅します。
マイコン博物館の展示室で、製作者の小学5年生が、この靴を履いて、ピカピカと点滅させながら歩いていたら、来館者のおじさん達が「ラズパイで制御しているの？」、「アルディーノで制御しているの？」と聞いてきましたが、マイコン制御は行っていません。
皆さんがハイテックラボ サイトに有る、子供達の成果発表ブログ記事を読んで、イイネと感じたら、ブログ記事のURLをX(Twitter)に貼って、紹介してください。
▼ハイテックラボで活躍する子供達
▼ハイテックラボとは
▼保護者の方へ
▼ハイテックラボへのご支援をお願いします。
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🌟 AIと一緒に、自分のアイデアを形にする1日。
8月24日（月）、「子どもAI起業塾」を開催します。
小学4～6年生が、AIを「相棒（あいぼう）」にして、やってみたいことを形にする1日。今回は新しく「Vibe Coding」にも挑戦します。プログラミング言語は一切使わず、自然な言葉だけでアプリを組み上げていきます。
この講座は、完成された教材を一方的に伝える場ではありません。
子どもたちの発想やアイデアをもとに、私たちも一緒に形にしていくつもりです。
「こんなロボットがあったらいいな」
「学校にこんなものがあったらいいな」
そんな小さな「ひらめき」から、自分の手で動くものをつくる体験へ。
▶保護者の方へ
この講座は、完成された教育プログラムではありません。
子どもたちの反応を見ながら、
一緒につくっていく「実験型プログラム」です。
だからこそ、
「子どもがどんな反応をするか」「どんな表情になるか」
それ自体が、価値のある1日にと考えます。
子どもたちの可能性を探る実験にご協力頃ければ嬉しいです。
✅ 対象：小学4～6年生（板橋区外も参加可）
✅ 日時：2026年8月24日（月） 10:00～16:00
✅ 定員：20名（先着順）
✅ 参加費：1,000円（実験価格）
▶ お申し込み・詳細はこちら
※板橋区のお子様向けの講座ですが、区内在住・在勤でなくても大丈夫です。区外からのご参加も歓迎します。
※小学生のお子さんがいるお知り合い、お友達にシェア、共有頃ければ幸いです。
#子どもAI起業塾# #いたばし# #AI教育#
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🌟 AIと一緒に、自分のアイデアを形にする1日。
8月24日（月）、「子どもAI起業塾」を開催します。
小学4～6年生が、AIを「相棒（あいぼう）」にして、やってみたいことを形にする1日。今回は新しく「Vibe Coding」にも挑戦します。プログラミング言語は一切使わず、自然な言葉だけでアプリを組み上げていきます。
この講座は、完成された教材を一方的に伝える場ではありません。
子どもたちの発想やアイデアをもとに、私たちも一緒に形にしていくつもりです。
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そんな小さな「ひらめき」から、自分の手で動くものをつくる体験へ。
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この講座は、完成された教育プログラムではありません。
子どもたちの反応を見ながら、
一緒につくっていく「実験型プログラム」です。
だからこそ、
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それ自体が、価値のある1日にと考えます。
子どもたちの可能性を探る実験にご協力頃ければ嬉しいです。
✅ 対象：小学4～6年生（板橋区外も参加可）
✅ 日時：2026年8月24日（月） 10:00～16:00
✅ 定員：20名（先着順）
✅ 参加費：1,000円（実験価格）
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✅ 対象：小学4～6年生（板橋区外も参加可）
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子どもたちの反応を見ながら、
一緒につくっていく「実験型プログラム」です。
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✅ 対象：小学4～6年生（板橋区外も参加可）
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