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『BIG ISSUE』最新号の特集は「社会運動って何?」。いつもの場所で声を交わして受け取る瞬間、この街で暮らす心地よさをじんわり実感する。ここには、多様な生き方を支え合おうとする仕組みと、それを体現して立つ人がいる。
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今日はフランスの哲学者 #サルトル# の誕生日(1905年)。 現象学を学び、第二次大戦中のレジスタンスをへて、戦後、無神論的な実存主義を唱道。政治・社会運動にも積極的に参画しました。今日の人種問題に対しても解決の方途を示唆する評論。 『ユダヤ人』☞
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【声明】 「長崎・原爆の日」 (いのちの党 2026年8月9日) 長崎に原爆が投下されてから、81年目の夏となる。 原爆の犠牲となったすべての人々に、心から哀悼の誠をささげる。 また、今なお後遺症に苦しむ被爆者やご遺族の方々に、心からお見舞いを申し上げる。 「長崎を最後の被爆地に」 「ふたたび被爆者をつくるな」 この言葉は、単なる祈りではない。 地獄を生き延びた被爆者が、病気、生活苦、差別と闘いながら、国家補償と核兵器廃絶を求め続けてきた、命懸けの運動の言葉である。 長崎原爆被災者協議会は、ビキニ環礁でのアメリカの水爆実験ののち1956年6月23日に設立され、今年、結成70年を迎えた。また同年8月10日には日本被団協(2024年ノーベル平和賞受賞)が長崎の地で結成された。被爆者たちは、国の援護がないまま放置された状況を変えるべく、原爆医療法や被爆者援護法の制定、原爆症認定の拡大、さらには核兵器禁止条約の実現を求めて、国内外で声を上げ続けてきた。 被爆者健康手帳を持つ人は、2026年3月末で全国9万1,105人、平均年齢は86.66歳となった。 しかし今なお、長崎には、国が定めた被爆地域の外にいたため「被爆者」と認められず、被爆者健康手帳を交付されていない「被爆体験者」がいる。訴訟の原告を含む当事者の高齢化と死亡が進むなか、国による地域の線引きによって救済から取り残された人々を、今すぐ救うべきである。 残された時間は少ない。 受け継ぐべきものは、被爆した瞬間の体験だけではない。被爆者が沈黙を破り、国と社会を動かし、核兵器禁止条約の採択と発効を後押しした「ヒバクシャ運動の歴史」そのものを、次世代へ引き継がなければならない。それは、世界平和の土台となるものである。 長崎市の平和宣言文起草委員会について2014年以前の会議録がすべて廃棄されていたことが明らかになった。市は保存期間を20年に延長し、将来は歴史公文書として永久保存することも検討するとしている。 平和宣言の完成した文章だけでなく、被爆者や市民が何を訴え、どのような議論を経て一つ一つの言葉が選ばれたのか。その過程もまた、世界に残すべき歴史であり、平和への貴重な道標である。 長崎市は、長年、平和宣言などを通じて、「北東アジア非核兵器地帯」の創設を求めてきた。非核地帯とは、国際条約によって核兵器の生産、取得、保有及び管理が禁止された地帯である。世界にはすでに7つの非核兵器地帯(地域)が存在している。 この北東アジア非核兵器地帯構想では、日本、韓国、北朝鮮の3か国が核兵器を持たないと約束し、周辺の核兵器国が条約の附属議定書などを通じて、域内国への核兵器の使用や威嚇を行わないことを約束する。核戦争の危険を減らし、地域の緊張を緩和する具体的な取り組みである。 ところが、小泉進次郎防衛大臣は、防衛政策について「あらゆる政策をタブーなく議論し、進めなければならない」との姿勢を示した。政府は非核三原則を「政策上の方針として堅持する」とする一方、安保三文書改定の個別具体的な内容については明言を避けている。また、連立与党の日本維新の会は、2026年の政策集で「核共有を含む拡大抑止に関する議論を開始」すると掲げ、6月には総理に非核三原則の「持ち込ませず」について「現実的検討を行うべきだ」と見直しを提言した。今こそ、政府・与党は、被爆者をはじめ、長崎の平和宣言の声に耳を傾けるべきである。 日本政府には、非核三原則を国是として堅持し、法制化すること、核共有や核兵器の持ち込みを拒否すること、核兵器禁止条約に直ちに署名・批准することを求める。そして、被爆者運動の記録と証言を国の責任で保存・継承することを求める。 被爆者がつくり上げた歴史を、被爆者だけのものにしてはならない。 「長崎を最後の被爆地に」 その誓いを、次の世代の行動へと引き継ぐ。 わたしたちは、核兵器も戦争もない世界を実現するため、被爆者とすべての世代の市民の皆さんとともに、長崎の被爆体験の継承と核廃絶への取り組みに力を尽くしていく。 2026年8月9日 いのちの党
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以前、私もよく知らなかった言葉なのですが、グラスルーツ(grassroots)は、一般大衆、民衆、または地域社会の基礎を指す言葉。 政治や社会運動、スポーツなどの分野で広く使われてる言葉。 当たり前だけど、東京マラソンがそうなれるように動いた人や団体が沢山いらっしゃったんですね。 #ML813#
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#坂本龍一# ぼくはあと何回、満月を見るだろう 2023年6月21日発売 自らに残された時間を悟り、教授は語り始めた 創作や社会運動を支える哲学、国境を越えた多彩な活動、坂本家の歴史と家族に対する想い、ガンと共に生きること、そして自分が去ったあとの世界について--
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有料記事がプレゼントされました!7月10日 12:30まで全文お読みいただけます なぜデモは広がり、高市政権の支持率は高いのか 伊藤昌亮教授の分析:朝日新聞  「すぐに世の中が変わるなんて、実は誰も思っていません。社会に対する不満から出発し、問題意識を持つ。デモに参加し、経験を持ち帰る。何年もかけて社会を変える。それが社会運動ではないでしょうか」 #
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AIのGeminiに、「2019年の国連子どもの権利委員会対日勧告が、児童相談所に対抗する被害者の運動に対して与えた画期的な意義」について聞いてみました。以下がその「まとめ」の部分です: ① 「クレーマー」から「人権活動家」への地位の転換 それまで児相の対応を批判する親や当事者は、世間から「虐待親の言い訳」「行政への理不尽なクレーマー」という偏見の目を向けられることが少なくありませんでした。しかし、国連が「日本の児相のシステムには人権上の欠陥がある」と公式に認めたことで、被害者運動は「国際人権基準に則った、正当な法制度改革を求める運動」へと社会的地位を押し上げることができました。 ② 法改正(司法審査の導入)を勝ち取る直接の武器となった この2019年の勧告(およびその後の2022年自由権規約委員会の勧告など)による国際的な圧力は、日本政府を大きく動かしました。結果として、児童福祉法の改正(2022年成立、2025年6月より「一時保護状」による司法審査制度が導入)という具体的な成果を勝ち取るための、最大の弾みとなりました。 ③ 闘争の舞台が「国内」から「国際社会」へ拡大 2019年勧告を機に、日本の当事者団体は国連へのカウンタレポート(NGO報告書)の提出や、駐日外国大使館、海外メディアへの訴えを活発化させました。「国内では握りつぶされる声を、国際社会のレバレッジを使って日本政府に届ける」という画期的な戦術的パラダイムシフトをもたらしたのが、この2019年勧告だったと言えます。
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アメリカの歴史学者・アンドリュー・ハートマンの大著を、先輩で友人でもある森原公敏さん(国際問題研究者)が7か月かけて翻訳したのが『マルクス・イン・アメリカ』(新日本出版社/原題『Karl Marx in America』)です。 本著は、600ページを超え値段も高く、買おうかどうか迷いましたが、呑み代を節約するつもりで思いきって購入しました。読み始めたらとても面白く、大門酒蔵を呑みながら三晩で読み終えました。 なぜ反共の国アメリカでいまマルクスがブームになっているのか。なぜ民主的社会主義者(DSA)が発展し、ニューヨーク市長にマムダニさんが当選したのか。そこには、南北戦争中のリンカーン大統領の再選にマルクスが祝辞を送って以来、受け継がれてきた民主的水脈があること。格差が急拡大する現在のアメリカで資本主義の搾取のしくみを発見したマルクスの理論が多くの人々の社会変革の羅針盤になっていること。何より若者たちが自由に自主的にマルクスに接近し学んでいることがよくわかりました。日本の運動を考えるうえでも示唆に富んだお値段以上の本だと思いました。 ちなみにマルクスはお酒が大好きで、貧乏でも本代と呑み代の節約はできなかったそうです。
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国務院はこのほど、「全民健身規画(2026-2030 年)」を公開した。規画によると、2030 年までにより高い水準の全民健身(全国民を対象とする健康づくり)の公共サービス体系を一層充実させ、製品やサービスの供給能力を絶えず増強し、その質を向上させ続ける。また、大衆の身近な運動場や施設をより充実させ質の高いものにし、大衆のスポーツ大会と全民健身の活動をさらに豊富にし、全民健身のための公共サービスをさらに安全で規範あるものにする。一人当たりの運動施設の面積を4平方メートル程度、1000人当たりの社会体育指導員は3.3人程度、日常的にスポーツのトレーニングをする人数の割合を40%程度に引き上げ、国民の健康状態の水準が向上し続けるようにする。 #健康づくり#
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【拡散希望】 「夏休み、気づいたら1日が溶けてた…」 これ、夏に本当によく起きます。時間はあるのに、なぜか進まない。 原因はやる気ではなく、"1日の型"が決まっていないことがほとんどです。 夏に伸びる子の家庭は、朝イチで何をやるかが毎日ほぼ同じです。 順番でいうと、 ① 朝:計算・漢字など"頭の準備運動"(15〜20分) ② 午前:いちばん重い科目(算数の割合・比・速さなど、手が止まりやすい単元) ③ 午後:講習の復習+その日の直し ④ 夜:音読と暗記もの(理科の植物・天体、社会の地理)を軽く ポイントは、"難しいものを頭が動く午前に置く"こと。 疲れた夜に図形をやらせても、途中式が崩れて直しばかり増えます。 この順番を固定するだけで、 「今日、何やるの?」の押し問答が消えて、 親が一日中スケジュールを見張らなくてよくなります。 夏は勉強量より、"型が最後まで崩れないか"で差がつきます。 まずは1週間、この順番だけ固定してみてください。 学年別(4・5・6年)の「夏の1日の型」テンプレは、LINEで配布しています。
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